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創意區角 環境育人

【字體: 】【2019/12/25】 【作者/來源 宋愛敏】 【關 閉
創意區角 環境育人

——鳳臺縣第四幼兒園開展2019年秋季主題墻及區角評比活動

      為了凸顯環境在孩子教育中的重要作用,有效促進幼兒園區角活動的開展,讓幼兒通過各種區角游戲的參與,提高各方面的能力,2019年12月6日,鳳臺縣第四幼兒園開展了2019年秋季主題墻及區角評比活動。

       活動以班級為單位,成立了由園長、年級組長組成的評比小組,采用“參觀講解”的評比方式,由各班教師擔任講解員,介紹班級區角、主題墻環境創設的思路、方法以及本班特色。

      評比小組就各班級主題墻布局、三維互動、動態表現形式等及區角的設置、材料的投放、廢舊材料的利用及教育性、美觀性、創新性等方面進行評比打分,最終評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名。

      在本次的主題墻及區角評比活動中,教師們充分發揮各自的創造才能,通過平面、立體等不同形式,展現了豐富的主題,拓展了環境創設的教育意義。她們在有限的空間里精心創設了大量深受幼兒喜愛的各類區角,不僅使活動室內部環境大為改觀,更豐富了孩子們的活動內容。

      此次活動,給老師們搭建了一個相互學習、相互探討的平臺,讓教師們在創設和觀摩的過程中體會到區角游戲活動和環創的教育價值,從而扎實推進幼兒園區角活動的開展,促進幼兒健康和諧發展。

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電子報2012-4-25
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